Neste blog partimos inicialmente do entendimento de que a didática é um área de pesquisa e conhecimento que se ocupa da prática pedagógica e dos processos de ensino-aprendizagem. Assim, a didática é envolve o conhecer, o fazer e o refletir, visando contribuir com o processo de ensino-aprendizagem.
A partir dessa definição podemos destacar que a didática ocupa-se do estudo do processo de ensino-aprendizagem. O ensino compreendido como processo intencional que envolve situações e atividades organizadas dirigido a sujeitos com o objetivo que estes aprendam algo.
A aprendizagem é resultado da interação do sujeito com o meio no qual está inserido, que produz mudanças progressivas e qualitativas de seus esquemas de conhecimento, por meio da apropriação de novos conhecimentos que são integrados aos já existentes.
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